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发布时间:2020-01-14 19:16:20 阅读: 来源:旗帜厂家

台湾学生英文差 学测逾两万考生作文“抱鸭蛋”

台海网3月17日讯 学非所用是台湾大学教授点出岛内学生英文差的主因。强调英语教育过度考试取向,导致学生只会写选择题,基本的阅读、作文能力却很低落。今年学测两万多人英文作文“抱鸭蛋”,是岛内英语教育的警讯。

据台媒报道,台湾世新大学英语系客座教授李振清表示,今年学测英文作文考看图作文,难度约是初三到高一的程度,考生只要掌握“地震”、“伤心”等基本字汇,运用简单复合句就能写出不错的文章。没想到却考倒一票高三考生,两万多人零分。前年大学指考,英文考20分以下的考生就占全体考生的20%,显示台湾的英语教育出了问题。

“学非所用”,李振清点出,学校英语教学和实用脱节,是台湾英语教育最主要问题。不少都会区的孩子,在双语幼儿园上英文课,轻松活泼的气氛,孩子都能说上几句简单的英文,顺利应付小学英文课。但一上了中学,课业压力开始扭曲英语学习;高中阶段更是岛内英语教育主要问题所在。

“一切都是为了学测和指考”,李振清指出,岛内多数高中,英语教学只是训练学生“反射式”地回答考题,死背文法。甚至有明星高中,二年级下学期就上完三年的英文课程,整个高三都在考试。这种教学方式,学生或许能应付参考书考题,遇到学测、指考灵活题型就没辄;基本的英语阅读、写作能力更是付之阙如,遑论听、讲英文的能力。若缺少阅读兴趣,英文能力很难进步。

度过了高中沉闷、无聊,甚至痛苦的英语课,李振清发现,不少大学生开始“英文休眠”,一休就是几年,英语能力直直落。等到要准备研究所考试或步入职场,才发现英文能力不足,重回英语补习班。一来一往间,英文能力就远远落后香港。

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